Beschreibung Menschen-Zeiten-Räume - Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen: Band 1: 5./6. Schuljahr - Schülerbuch ... Ausgabe Nordrhein-Westfalen 2013). Informationen zum Titel: Das neue Angebot zur Differenzierung mit System ist optimal für erfolgreichen Unterricht im Lernbereich Gesellschaftslehre: Durch Würfelsymbole ausgewiesene Wahlaufgaben für drei Niveaustufen Gekennzeichnete Wahlseiten in jedem Kapitel Zusatzaufgaben für besonders leistungsstarke Schüler/innen Struktur Fachlich strukturierte Kapitel gliedern Themen aus Geschichte, Erdkunde und Politik: vom Nahen zum Fernen Vorrang für das Anschauliche eindeutig formulierte Arbeitsaufträge Starthilfen für einen leichteren Einstieg Informationen zur Reihenausgabe: Lebendiger Unterricht in heterogenen Lerngruppen Ideal für die Sekundar- und Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen mit lernschwächeren Schüler/-innen: Das Lehrwerk ist konsequent kompetenzorientiert und verbindet Lehrplananforderungen mit Unterrichtswirklichkeit. Das neue Angebot zur Differenzierung mit System ist optimal für erfolgreichen Unterricht im Lernbereich Gesellschaftslehre: Durch Würfelsymbole ausgewiesene Wahlaufgaben für drei Niveaustufen Gekennzeichnete Wahlseiten in jedem Kapitel Zusatzaufgaben für besonders leistungsstarke Schüler/innen Struktur Fachlich strukturierte Kapitel gliedern Themen aus Geschichte, Erdkunde und Politik: vom Nahen zum Fernen Vorrang für das Anschauliche eindeutig formulierte Arbeitsaufträge Starthilfen für einen leichteren Einstieg Arbeitshefte Fortführung der Themen aus dem Schülerband Zu den Kernthemen der Lehrpläne der integrierten Gesellschaftslehrefächer Kleinschrittige Arbeitsaufträge und Starthilfen zur Unterstützung von selbstständigem Arbeiten Differenzierungsangebote für das grundlegende, mittlere und erweiterte Niveau Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM Die Handreichungen komplettieren das Lehrwerk mit: Lösungsansätzen zu Aufgabenstellungen, didaktischen Hinweisen sowie Hintergrundinformationen zu den jeweiligen Kapiteln. Auf der CD-ROM befinden sich editierbare Kopiervorlagen als Word-Dokument oder als PDF sowie ein editierbarer schulinterner Lernplan.
Menschen-Zeiten-Räume - Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre ~ Menschen-Zeiten-Räume Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen 2013. Flexibel im Niveau, klar in der Struktur. Sicher orientieren: ausgewiesene Fachkapitel; Einfach einsetzen: Differenzierungsaufgaben; Selbstständig lernen: eindeutige Aufgaben; Kombi-Atlas für NRW mit Arbeitsheft
Menschen-Zeiten-Räume - Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre ~ Menschen-Zeiten-Räume - Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen: Band 1: 5./6. Schuljahr - Schülerbuch (Deutsch) Gebundene Ausgabe – 1. Juli 2013
Menschen-Zeiten-Räume - Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre ~ Menschen-Zeiten-Räume - Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen 2013: Band 3: 9./10. Schuljahr - Schülerbuch (Deutsch) Gebundene Ausgabe – 1. Juli 2015
Menschen-Zeiten-Räume / Cornelsen ~ Menschen-Zeiten-Räume ist das Lehrwerk für das Fach Gesellschaftslehre in der Grundschule sowie in der Sekundarstufe I. Es integriert fächerübergreifend Themen aus Geographie, Geschichte und Politik - mit vielfältigen regionalen Anknüpfungspunkten. So vermitteln Sie grundlegende Arbeitsmethoden und ermöglichen handlungsorientierte und erkundende Vorgehensweisen.
Menschen-Zeiten-Räume - Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre ~ Menschen-Zeiten-Räume - Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen: Band 1: 5./6. Schuljahr - Schülerbuch. von: Katrin Blaufuß · Alexander Figge · Wolfgang Humann. Gebunden. Details (Deutschland) ISBN-13: 978-3-06-064375-2. ISBN-10: 3-06-064375-X. Cornelsen Verlag · 2013. Siehe auch: 2015: Gebundene Ausgabe: Menschen-Zeiten-Räume - Arbeitsbuch .
Menschen-Zeiten-Räume - Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre ~ Menschen-Zeiten-Räume - Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen: Band 2: 7./8. Schuljahr - Schülerbuch . von: Peter Brokemper · Dr. Elisabeth Köster · Dr. Dieter Potente · Katrin Blaufuß · Alexander Figge · Wolfgang Humann · Maren Jahnke-Ouni · Kathrin Linnenbrink. Gebunden. Details (Deutschland) EAN=ISBN-13: 978-3-06-064376-9. ISBN-10: 3 .
Menschen-Zeiten-Räume - Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre ~ Menschen-Zeiten-Räume - Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen: Band 3: 9./10. Schuljahr - Schülerbuch . von: Peter Brokemper · Dr. Elisabeth Köster · Dr. Dieter Potente · Wolfgang Humann · Maren Jahnke-Ouni · Natascha Nemetschek · Klaus Schreck · Andrea Urbanczyk. Gebunden. Details (Deutschland) ISBN-13: 978-3-06-064377-6. ISBN-10: 3-06 .
Menschen-Zeiten-Räume - Handreichungen für den Unterricht ~ Menschen-Zeiten-Räume Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen 2013 · Band 1: 5./6. Schuljahr Handreichungen für den Unterricht Mit CD-ROM. Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM Die Handreichungen komplettieren das Lehrwerk mit: Lösungsansätzen zu Aufgabenstellungen, didaktischen Hinweisen sowie ; Hintergrundinformationen zu den jeweiligen .
Menschen-Zeiten-Räume - Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre ~ Menschen-Zeiten-Räume - Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre - Nordrhein-Westfalen: Band 2: 7./8. Schuljahr - Schülerbuch (Deutsch) Gebundene Ausgabe – 1. Januar 2012
Menschen-Zeiten-Räume - Schülerbuch - Band 3: 9./10. Schuljahr ~ Menschen-Zeiten-Räume Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen 2013 · Band 3: 9./10. Schuljahr Schülerbuch Das neue Angebot zur Differenzierung mit System ist optimal für erfolgreichen Unterricht im Lernbereich Gesellschaftslehre:
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Gesellschaftslehre nrw / menschen-zeiten-räume ist das ~ Gesellschaftslehre (GL) ist ein Unterrichtsfach in Nordrhein-Westfalen, Hessen, Rheinland-Pfalz und Saarland, Berlin, Brandenburg, Niedersachsen, Schleswig-Holstein das an der Sekundarstufe I der Gesamtschulen sowie zunehmend der Sekundarschulen unterrichtet wird und Inhalte der traditionellen Fächer Erdkunde, Geschichte, Politik und Sozialkunde umfasst Projekt G Gesellschaftslehre 2 Ausgabe .
Projekt G Gesellschaftslehre 1. Ausgabe Hessen Lehrerband ~ Next; 448; Projekt G Gesellschaftslehre 1. Ausgabe Hessen Lehrerband Klasse 5/6. Projekt G Gesellschaftslehre 1. Ausgabe Hessen Lehrerband Klasse 5/6. 06, 27, 2020
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Presse – Stiftung Mercator ~ Dies ist ein Ergebnis eines von der Stiftung Mercator geförderten Forschungsprojekts, das sich seit 2017 mit Islamfeindlichkeit unter Jugendlichen in Nordrhein-Westfalen auseinandergesetzt hat. Projektpartner waren die Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Duisburg-Essen und das Interdisziplinäre Institut für Konflikt- und Gewaltforschung der Universität Bielefeld. Durch .
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